Zandpsychotherapie voor kinderen

Inhoudsopgave:

Zandpsychotherapie voor kinderen
Zandpsychotherapie voor kinderen
Anonim

Zandpsychotherapie en de relevantie van de toepassing ervan. In het artikel worden oefeningen en spelletjes besproken die gebruikt kunnen worden bij de stemhebbende methode van werken met kinderen. Zandpsychotherapie, een methode die uitgebreid werd beschreven door Carl Gustav Jung, is het werken met zand om psychische problemen op te lossen. Het stemhebbende materiaal is altijd populair geweest onder mensen, omdat het op zichzelf de beschikbaarheid van de verwerving ervan en de effectiviteit van de toepassing ervan in sommige kwesties impliceert. U moet het stemhebbende concept begrijpen om het in de toekomst te kunnen gebruiken bij het werken met kinderen.

Beschrijving en taken van zandpsychotherapie

Zandtherapie als strijd tegen depressie
Zandtherapie als strijd tegen depressie

Zandpsychotherapie voor kinderen is een vrij bekende techniek die is ontstaan op basis van de analytische psychologie. Het stelt het kind in staat om niet alleen met de wereld om hem heen te communiceren, maar ook met zichzelf. Bovendien is er bij gebruik een reële mogelijkheid om interne stress bij een depressief klein persoon te verlichten, wat verder leidt tot een toename van het zelfrespect bij probleemkinderen.

Zandpsychotherapie is een natuurlijk spel voor baby's dat ze niet alert en angstig maakt.

Met alle eenvoud van een dergelijke techniek wordt tijdens de lessen echter het diepe zelf van het kind onthuld en zelfs de creatie van een integraal beeld van de wereld in zijn verbeelding. Met behulp van de gemaakte zandfiguren doen kinderen een belangrijke ervaring op om uit crisissituaties te komen door het probleem op te lossen op het niveau van het begrijpen van de symboliek.

Elke interventie in de innerlijke wereld van het kind moet ondubbelzinnig worden gerechtvaardigd en gereguleerd door mensen die kennis hebben van deze materie. Experts op het gebied van de psychologie beschouwen het gebruik van zandpsychotherapie als een noodzakelijke manoeuvre, uitsluitend in deze gevallen om kinderen te helpen hun problemen op te lossen:

  • Verhoogde angst … Een kind kan bepaalde fobieën hebben, wat geen afwijking van de norm is, zelfs niet in het leven van een volwassene. Een dergelijke medeplichtigheid aan het geuite probleem van de kant van ouders kan echter eindigen in neurose en nerveuze tics bij kinderen die hun geheime angsten intensief beginnen te cultiveren.
  • Ongepast gedrag … Heel vaak staan kinderen zichzelf toe om hun directe protest tegen de dictaten van volwassenen te demonstreren. Baby's of adolescenten voldoen echter niet altijd aan het toegestane kader, dat niet mag worden overschreden door manipulaties in de vorm van driftbuien en provocaties om het gewenste resultaat te bereiken.
  • Negatief zelfbeeld … Deze mentale pathologie is gevaarlijk omdat het een groot aantal complexen met zich meebrengt bij een kind wanneer het volwassen wordt. Tegelijkertijd zal zandpsychotherapie helpen om het zelfrespect van een depressief klein persoon maximaal te corrigeren.
  • Conflict met de samenleving … Als het probleem geuit wordt, kunnen er complexe relaties ontstaan met zowel volwassenen als kinderen. In sommige gevallen gaat het kind de confrontatie aan met ouders, vertegenwoordigers van het onderwijzend personeel of leeftijdsgenoten.
  • Depressie … In sommige situaties kan zo'n depressieve toestand zelfs leiden tot zelfmoordgedachten. Daarom zal kalmerende zandtherapie kinderen helpen om van het stemprobleem af te komen.
  • Kindermishandeling … Dit psychologische trauma kan worden gevormd als gevolg van morele of seksuele druk op een ongevormde kleine persoonlijkheid. In veel gevallen is zandtherapie alleen niet voldoende, maar in de vorm van een begeleidende correctietechniek wel erg nuttig.

Deze factoren zijn de belangrijkste redenen voor ouders om na te denken over het onder de knie krijgen van een vergelijkbare techniek voor het werken met zand voor hun kinderen. In sommige gevallen kan het kind echter zelf zulke opwindende activiteiten voor hem willen bijwonen zonder enige noodzakelijke voorwaarde hiervoor. Ouders kunnen ze zelf uitvoeren, maar het is nog steeds beter om aan het begin van de studie van de geklonken methode hulp te zoeken bij een specialist.

Materiaal en apparatuur voor zandtherapie

Zand psychotherapie beeldjes
Zand psychotherapie beeldjes

Elke meester in zijn vak weet hoe belangrijk het is om bij het werken hoogwaardige grondstoffen te gebruiken om het beste resultaat te bereiken. Om lessen met zand te geven, is het noodzakelijk om te zorgen voor de volgende componenten van succes in het gepeilde proces:

  1. Oefentafel … In dit geval kun je niet zonder een bezoek te brengen aan een winkel die materialen verkoopt voor liefhebbers van kunst en creativiteit. Het is beter om een zandbak te kiezen uit grondstoffen in de vorm van coniferen. U kunt in dit geval besparen door kunststof producten aan te schaffen. Bij deze techniek is het tactiele contact van het kind met de boom echter erg belangrijk. Als ouders dergelijke oefeningen thuis zelf willen doen en niet de mogelijkheid hebben om een zandbak te kopen, moet je niet boos zijn. In elke ijzerhandel is het heel goed mogelijk om hout te kopen, waarvan vader of bekende families een waardige analoog zullen maken voor het stemhebbende seriële product. Houd er echter rekening mee dat het interieur van deze zelfgebouwde structuur blauw of lichtblauw moet worden geverfd. Psychologen zijn ervan overtuigd dat het deze tonen zijn die een kind helpen om, wanneer het in contact komt met zand, de meest succesvolle compositiemodellen te maken. Als u wilt en financiële mogelijkheden, kunt u uw kinderen verbinden met zandanimatie. Hiervoor moet je een zandbak aanschaffen met speciale verlichting en een transparant scherm.
  2. Therapie zand … Meestal wordt bij deze manier van werken met kinderen kwartszand gebruikt, waarvan de kleur kan variëren van wit tot rood. Tegelijkertijd is het materiaal voor dergelijke psychotherapie zacht en stroomt het gemakkelijk in de handen van de baby. U kunt het echter vervangen door zee- of rivierzand, dat vooraf grondig wordt gezeefd, gewassen en vervolgens gedroogd. Als u van plan bent nat zand te gebruiken, moet u een speciale spuitfles kopen. 5-6 kilogram zand is voldoende om de beschreven sessie uit te voeren.
  3. Cijfers voor psychotherapie … De basis voor het maken van zandmodellen moet van verschillende materialen zijn gemaakt. In dit geval is het de moeite waard om vergelijkbare producten van metaal, plastic, klei en hout te kopen. In vorm kunnen de figuren over verschillende onderwerpen gaan: dieren, mensen, vogels, personages uit beroemde werken. Als je wilt, is het mogelijk om in een speciale winkel hele thematische sets van allerlei items voor het werken met zand te kopen. Vergeet tegelijkertijd het gebruik van natuurlijke materialen in de vorm van kiezels, schelpen, fruitzaden en twijgen niet.

Zand psychotherapie techniek

Na het verkrijgen van het materiaal dat nodig is voor lessen, is het de moeite waard om het hele schema van het voorgestelde evenement te begrijpen. De techniek in deze richting omvat veel verschillende opties voor de implementatie ervan.

Warming-up met zandpsychotherapie

Het kind kennis laten maken met zand tijdens psychotherapie
Het kind kennis laten maken met zand tijdens psychotherapie

De eerste stappen in dergelijke lessen moeten duidelijk worden gecoördineerd en er als volgt uitzien:

  • Inductie training … Alvorens kennis te maken met een nieuw type activiteit, is het noodzakelijk om het kind te interesseren, waardoor het verlangt naar verdere samenwerking. Om dit te doen, kun je elk beeld bedenken in de vorm van een Zandfee of een Losse Man. De volgende stap is om vertrouwd te raken met de regels voor het bezoeken van een sprookjesfiguur. Het is noodzakelijk om het kind uit te leggen dat je niet onvoorzichtig kunt zijn met zandkorrels. Daarom is het verboden om ze buiten de zandbak te gooien of in je mond te nemen.
  • Het zand leren kennen … Eerst moet je het kind vragen om hun emoties te uiten na het eerste tastbare contact met het zand. Hij moet zeggen hoe hij de gegeven korrelige substantie voelde en wat hij voelde bij dit contact. Dan kun je een straaltje spelen en vloeiende lijnen op het zand tekenen. Na de eerste kennismaking met het beschreven unieke materiaal, kun je het op sterkte proberen. Om dit te doen, moet je het in een vuist balden en het dan terug in de zandbak gieten. Vervolgens is het de moeite waard om een blinde kennis te beginnen, waarbij het kind wordt uitgenodigd om zijn ogen te sluiten. Daarna moet de psycholoog of een van de ouders van de baby zand op de vingers van zijn afdeling gaan gieten. De taak van kinderen tijdens de beschreven actie van volwassenen is om de vinger te bepalen en te klinken waar de beschreven stof is gekomen.
  • Collectieve beoordeling van sensaties … Bij deze oefening moeten de ouders van het kind zeker aanwezig zijn. De techniek van het uitvoeren van manipulaties genaamd "Zandafdrukken" is vrij eenvoudig. Het is noodzakelijk om om de beurt uw handen erin te steken en vervolgens de indrukken van de uitgevoerde actie te uiten.
  • Regen tegen agressie … Vooral angstige en conflicterende kinderen zullen baat hebben bij deze oefening. In dit geval moet het kind voor dergelijke activiteiten eerst zand van handpalm naar handpalm gieten en vervolgens in de container zelf. Ouders kunnen aan dit proces deelnemen, die hun geliefde kind gedurende de hele psychotherapie van deze soort moeten ondersteunen.
  • Associatie met dieren … Elk kind moet zich voorstellen hoe een bepaald dier beweegt. Tegelijkertijd moet u deze bewegingen op het zand imiteren, in een poging maximale betrouwbaarheid tijdens de oefening te bereiken.

Kinderen spelen met zand

Zandschilderijen maken in psychotherapie
Zandschilderijen maken in psychotherapie

Na de opwarmingsoefeningen is het tijd om te spelen met wat zand en extra spullen. Dit kan als volgt, met behulp van figuren tijdens het spelen:

  1. Verstoppertje … Het doel van deze methode om contact te zoeken met een kind is om de redenen voor zijn innerlijke ongemak te leren kennen. In dit geval moet je hem van de 12 aangeboden items aanbieden om er meerdere te kiezen (2-3 stuks). Vervolgens moet de baby de geselecteerde figuren in het zand begraven en zijn voorkeur voor de volwassene tot de laatste verbergen. Na het verbergen van voorwerpen, moet het kind ze op de tast vinden en de psycholoog en ouders over elke vondst vertellen.
  2. Associatiespel … Met behulp van zand en beeldjes worden kinderen uitgenodigd om een compositie te bouwen rond een bepaald thema. Tegelijkertijd moet het kind uitleggen waarom wat hij met zijn eigen handen heeft gedaan er precies zo uitziet. Kinderen fantaseren graag over hun toekomst, familie, vrienden en bestaande beroepen.
  3. Zand schilderijen … In dit geval lijkt de uitdrukking "kasteel in het zand" geen onredelijke factor. U kunt proberen uw kind uit te nodigen om een spannend spel met volwassenen te spelen. Veel kinderen kijken met enthousiasme naar films over een historisch thema, dus het zal voor hen niet moeilijk zijn om het kasteel van die tijd met al zijn ridderlijke attributen zo goed mogelijk te beschrijven.

Analyse van zandsamenstellingen

Motivatie in de zandtherapieklas
Motivatie in de zandtherapieklas

Bij het beschouwen van de verbinding tussen het bewuste en het onbewuste, moet men niet denken dat de composities die door het kind worden gemaakt, betekenisloos zijn. Het territorium van de zandbak zelf kan grofweg in twee delen worden verdeeld. Bovenaan zie je wat kinderen in de werkelijkheid duidelijk waarnemen. Onderaan begint de "dode" zone van het onderbewustzijn, die voor een buitenstaander niet zichtbaar is voor het blote oog.

De decodering van sommige zandsamenstellingen kan er als volgt uitzien:

  • Regeling van artikelen … De specifieke plaatsing van de figuren kan veel vertellen over wie ze voor een bepaalde structuur heeft ontworpen. Het onderwerp in het midden van de compositie moet altijd worden geassocieerd met de kleine auteur zelf. De tweede opgezette figuur heeft duidelijk een vergelijking met een belangrijke gebeurtenis in het leven van het kind. Bij het begraven van een voorwerp in het zand moeten de psycholoog en de ouders van de baby nadenken over het feit dat dit waarschijnlijk is hoe de kinderen omgaan met de factor die hen bang maakt.
  • Motivatie … Als de baby depressief is, kiest hij de eerste figuren die hij tegenkomt en reageert traag op het bedenken van elke situatie in het spel. In een staat van verhoogde agressie of met een verhoogd rechtvaardigheidsgevoel zal het kind de psycholoog en zelfs hijzelf bereidwillig de voorgestelde onderwerpen over de strijd tussen goed en kwaad ontwikkelen.
  • Karakteristiek voor temperament … Veel mensen zijn verbaasd over het feit dat door de ligging van de sectoren in zandpsychotherapie het mogelijk is om het stemhebbende aspect bij de jongere generatie te berekenen. Als het kind liever in het bovenste deel van de zandbak handelt, kunnen we in hem het overwicht van een romantische aard aannemen. Meestal wordt deze factor waargenomen bij melancholische mensen die vatbaar zijn voor wat dagdromen. Wanneer de figuren zich onderaan de zandbak bevinden, kan men uitgaan van kinderen die niet gewend zijn de gebeurtenissen om hen heen te idealiseren. Dit zijn honderd procent optimistische mensen met een gepaste houding voor hen.

Symboliek in zandtherapie is niet minder belangrijk dan de procedure zelf. Bij het bouwen van bepaalde composities kun je veel meer zien dan wanneer je van hart tot hart met een kind praat.

Wat is zandtherapie - bekijk de video:

Zandpsychotherapie is niet alleen een methode om de oorzaken van disfunctie in het lichaam van kinderen te identificeren. Met de stemmethode kunnen zowel psychologen als ouders de oorzaak van het probleem van het kind duidelijk begrijpen. Er is geen reden om bang te zijn voor nieuwe oplossingen op dit gebied, omdat zij degenen zijn die veelbelovende manieren bieden om veel psychische aandoeningen bij de jongere generatie aan te pakken.

Aanbevolen: