Aandachtstekortstoornis bij een kind is de meest voorkomende psychische stoornis. Het artikel bevat volledige informatie over de pathologie en geeft relevante tips voor het helpen van kinderen die aan deze aandoening lijden.
Kenmerken van de diagnose aandachtstekort bij een kind
Helaas wordt de diagnose van de afwijking alleen mogelijk wanneer alle tekenen van de ziekte volledig tot uiting komen. Tegen die tijd zijn er al problemen op school en thuis.
De diagnose van aandachtstekort bij een kind wordt nog niet uitgevoerd met speciale methoden en apparaten. Conclusies worden gemaakt op basis van observaties, het verzamelen van informatie over familieleden (geeft een idee van de aanleg), evenals op de informatie die wordt ontvangen na het bevragen van mensen uit de omgeving van het kind (ouders, familieleden, leraren, coaches, kameraden). Daarnaast is ook een algemeen medisch onderzoek vereist.
Voor de definitieve diagnose heeft de American Psychiatric Association specifieke criteria ontwikkeld voor bovengenoemde typen ADD. Aandachtstekortstoornissen omvatten het volgende:
- Vergeetachtigheid … Als ze zich de belofte niet herinneren, komt het verzoek van de ouders in de orde van de dingen. Vaak laat een kind huiswerk of opdrachten onafgemaakt op school, volgt hij de instructies niet op.
- Verspreiding … Het kind wordt afgeleid van de huidige activiteit. Hij wil niet (tot openlijk verzet) meedoen aan zaken waar mentaal werk voor nodig is, omdat hij weet dat hij het niet aan zal. Vaak niet in staat om zich lange tijd te concentreren tijdens het spelen, studeren, het uitvoeren van een taak.
- Verstrooidheid … Verliest persoonlijke bezittingen (speelgoed, schoolspullen, kledingstukken, enz.). Het kind kan niet rustig spelen, lezen of zelf een hobby uitoefenen.
- onzorgvuldigheid … In elk bedrijf maakt hij vaak fouten omdat hij zich niet lang op hetzelfde kan concentreren.
Hyperactiviteit, impulsiviteit uit zich in overmatige spraakzaamheid, rusteloze bewegingen van handen en voeten. Het kind kan niet rustig op een stoel zitten, friemelt, staat vaak op in situaties waarin stilzitten vereist is (tijdens lessen, eten, enzovoort). Vertoont overmatige doelloze fysieke activiteit (spinnen, rennen), vooral in situaties waarin dergelijk gedrag ongepast is.
Heeft moeite met wachten in de rij. De motorische activiteit gaat door tijdens de slaap en de zogenaamde embryohouding wordt door de slapende persoon aangenomen. Als je zo'n kind vragen stelt, begint hij ze te beantwoorden voordat hij naar het einde luistert, mengt zich vaak in andermans gesprekken, spelletjes, activiteiten.
Om tot teleurstellende conclusies te komen, moeten zes of meer symptomen van ADHD bij kinderen in één categorie overeenkomen. Bovendien zullen ze minimaal zes maanden verschijnen. Problemen zijn niet alleen zichtbaar op school, in de kleuterschool of thuis, in relaties met anderen afzonderlijk, maar op twee van deze gebieden tegelijk. Kinderen kunnen zowel aandachtstekortstoornis als hyperactiviteitsstoornis met impulsiviteit afzonderlijk en een gemengd type syndroom vertonen.
Tijdens de diagnose moet ook rekening worden gehouden met het feit dat in sommige gevallen vergelijkbare symptomen optreden. Bijvoorbeeld bij gehoor- en gezichtsstoornissen, angst- of epileptische stoornissen, hersenbeschadiging, het innemen van schildklierhormoonmedicatie, het gebruik van drugs, alcohol, giftige stoffen (drugsmisbruik), leer- en spraakproblemen. Bovendien kan de definitie van het syndroom in de voorschoolse leeftijd moeilijk zijn vanwege mogelijke ontwikkelingsstoornissen (bijvoorbeeld spraak).
Belangrijk! Om een diagnose te stellen, moeten psychologen, logopedisten en kinderartsen worden betrokken. Dat wil zeggen, specialisten die goed thuis zijn in de ontwikkelingsprocessen van kinderen. En als er door gezamenlijke inspanningen al teleurstellende conclusies zijn getrokken, wordt behandeling voorgeschreven.
Regels voor de behandeling van aandachtstekortstoornis bij kinderen
Zoals aan het begin van dit artikel vermeld, beschouwen veel artsen deze psychische stoornis als bijna ongeneeslijk. En toch worden er bepaalde maatregelen genomen. Behandeling van ADHD bij kinderen omvat het nemen van medicijnen (medicamenteuze therapie), evenals gedragscorrectie en overleg met specialisten (psychotherapie).
Als medicijnen worden psychostimulantia gebruikt: methylfenidaat, lizdexamfetamine, dextroamphetamine-amfetamine. Ze werken in op neurotransmitters, speciale stoffen in de hersenen, om hyperactiviteit te verminderen en de aandacht te normaliseren. Deze medicijnen kunnen langdurig of kortdurend worden blootgesteld.
De dosering wordt voorgeschreven door de arts en verandert deze indien nodig, maar alleen na een algemeen onderzoek van het kind, om risico's te voorkomen als er bijvoorbeeld hartproblemen zijn. Naast psychostimulantia worden als alternatief antidepressiva gebruikt, die veel langzamer werken.
Naast de hierboven beschreven traditionele behandelingen kunnen er alternatieven mee worden uitgeprobeerd. Bijvoorbeeld yogalessen, meditatie, speciale diëten die suiker, allergenen, kunstmatige kleurstoffen en additieven uitsluiten (overleg met artsen is in dit geval vereist), cafeïne.
Er moet aan worden herinnerd dat de effectiviteit van alternatieve methoden niet is bewezen. En het gebruik van grote hoeveelheden vitamines kan juist hyperactiviteit opwekken.
Interessant is dat yoga- en meditatiepraktijken zeer bevorderlijk zijn voor psychologische ontspanning, wat uiterst noodzakelijk is voor een kind met aandachtstekort, en vooral met hyperactiviteit en impulsiviteit.
Tips voor ouders bij het identificeren van aandachtstekortstoornis
In de loop van psychotherapie worden kinderen getraind in het omgaan met symptomen van een aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit. Het maximale resultaat kan alleen worden bereikt in samenwerking met een specialist van het kind zelf, zijn ouders en leraren. De grootste inspanning moet natuurlijk thuis zijn. Veel hangt immers af van dierbaren.
Hier zijn enkele richtlijnen voor ouders:
- Toon gevoelens … Laat het kind begrijpen dat het wordt gewaardeerd en geliefd in het gezin. Breng meer tijd door met uw baby zonder tussenkomst van andere kinderen of volwassenen. Knuffel, kus en vertel hem dat je van hem houdt zoals hij is.
- Taken correct instellen … Gebruik eenvoudige bewoordingen wanneer u uw kind een taak geeft. Ze moeten geschikt zijn voor zijn leeftijd, maar ook duidelijk en begrijpelijk zijn. Je kunt een grote taak opdelen in kleine stappen.
- Zelfrespect vergroten … Positieve resultaten in deze richting worden bereikt door het beoefenen van actieve sporten, waarbij kinderen met ADHD zeer succesvol zijn. Wees niet bang om ze kennis te laten maken met vechtsporttraining. Naast het verhogen van het gevoel van eigenwaarde, leert sport, zelfs als lessen niet gepaard gaan met significante prestaties in competities, perfect disciplines, je de dagelijkse routine.
- Strikt schema … Observeer het regime en de dagelijkse routine, disciplineer het kind, maar doe het voorzichtig. Kinderen met een aandachtstekortstoornis worden goed opgevoed wanneer hun ongewenst gedrag wordt onderdrukt en het wenselijke juist wordt aangemoedigd.
- Je moet de rust niet vergeten … Organiseer tijdig ontspannende momenten voor zowel u als uw kinderen. Vermijd oververmoeidheid van uw peuter, omdat vermoeidheid de symptomen van aandachtstekort alleen maar verergert.
- Zelfvertrouwen en geduld … Alles zal niet meteen lukken, blijf kalm in elke situatie. Dit helpt overwerk en fouten bij het werken met probleemkinderen te voorkomen. Daarnaast is het kind geneigd gedragskenmerken over te nemen van voor hem gezaghebbende volwassenen en natuurlijk in de eerste plaats de ouders. Het is erg handig om familie, vrienden en familieleden als assistenten te betrekken.
- Leraarhulp, onderwijsaanpak … Natuurlijk moet er ook op school aan het probleem gewerkt worden. Ouders worden sterk aangemoedigd om met leerkrachten te praten om de situatie uit te leggen en om hun steun te krijgen. Bespreek de mogelijkheid om het beoordelingssysteem te wijzigen en een individueel plan voor zelfstudie op te stellen. Het kan de moeite waard zijn om de student over te plaatsen naar een instelling waar een individuele benadering van onderwijs en opvoeding wordt gepraktiseerd.
Aandachtstekortstoornis bij kinderen verwijst naar psychische stoornissen en veroorzaakt niet alleen problemen voor het kind zelf, maar ook voor ouders, anderen, leraren op school. Voordat u echter actie onderneemt en deze ziekte bij een kind vermoedt, moet u een specialist raadplegen voor een diagnose. Het is belangrijk dat het onderzoek alomvattend is, met langetermijnobservaties (ongeveer zes maanden), omdat er overlappingen kunnen zijn in symptomen met andere gezondheidsafwijkingen. Hoe aandachtstekortstoornis bij kinderen te behandelen - bekijk de video:
Behandeling van het syndroom kan niet beperkt blijven tot medicijnen alleen. Dit is een heel complex van maatregelen waarbij drugs meer een ondersteunende dan de hoofdrol spelen. Hoewel deze aandoening door veel artsen als ongeneeslijk wordt beschouwd, zal de juiste opvoedingsaanpak en de juiste opvoeding met het kind helpen het gedrag te stabiliseren, discipline bij te brengen en zich aan te passen aan de omstandigheden van de volwassenheid. De meeste wetenschappers zijn het erover eens dat het syndroom niet volledig is genezen, de drager ervan "ontgroeit" deze aandoening gewoon.
